聯合高中師資養成課程|模組五

「將某樣東西視為禮物,
會深刻地改變我們跟這件物品的關係。
我們被織進了一種特殊關係之中,
會更細心地照顧獲贈的一切事物。」
—— Robin Wall Kimmerer
大自然,是送給孩子最豐盛的禮物,也是最寬廣的課堂。然而,現代科技的隔閡與疏離,讓孩子普遍面臨「大自然缺失症」的嚴峻挑戰。我們該如何重塑孩子與世界的連結?
華德福教育打破傳統教室的邊界,強調在四季節奏的律動與真實的感官體驗中,滋養孩子的意志力與生命感。從幼兒期的「自然探索與自由遊戲」,到中小學的「自然實務與自我賦能」,我們用泥土與溪流重建孩子與土地的連結,守護生命的健康茁壯。
然而,當孩子跨入高中,戶外教育該如何深化與蛻變?面對變動的時代,我們如何引導青少年在自然中安頓身心、探索自我認同,為青春期建構堅韌的生命支持系統?我們如何透過跨領域的田野實作,引導他們活用學科能力進行科學觀察與自然研究,鍛鍊獨立思辨,帶領孩子走得更深、更遠?我們如何讓對自然的崇敬在孩子心中紮根,讓這份出於對自然的愛,化為守護地球永續的具體行動?
誠摯邀請每位關心青少年成長、思索教育未來的同行者,與我們一同探討高中戶外教育的無限可能,共同培育未來世界所需的關鍵應變力!
✨ 講師陣容✨

  • Julian Thomson|賦能與跨越:華德福高中階段山野環境教育的課程實踐與生命支持 、山野環境教育課程規畫|
    紐西蘭地球科學教育顧問(地質與地形學)
  • 張宜玲與海聲團隊|華德福一至十二年級山野課程:內在發展與環境連結
  • 李後璁(山鹿)|山鹿自然工作室(海洋學)
  • 鄭勝文|生態研究者、動物調查工作者(動物學)
  • 林祐竹|自然觀察工作者
  • 劉克襄|自然文學作家(生命史)
  • 林彥光|FUNSKY天文星空教育(天文學)
    📅 上課日期
    2026/11/1(日)-11/5(四)
    📍 上課地點
    臺中市海聲華德福實驗教育機構
    (臺中市梧棲區文雅街127巷12號)
    👥 主辦單位
    TWEF 台灣華德福教育運動聯盟
    🤝 承辦單位
    財團法人海聲人智學教育基金會
    臺中市海聲華德福實驗教育機構
    📖 報名連結 https://forms.gle/4XXzokxVhtwVJ5BG6

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